生物工程专业本科人才培养方案
一、生物工程专业概况
专业名称及专业代码：生物工程(083001)
专业类及专业类代码：生物工程类(0830)
专业简介：
北京农学院生物工程专业成立于2006年，是北京市一流本科专业建设点。在十几年的发展过程中，生物工程专业始终努力提高与社会和行业需求的契合度，特别是在“十四五”生物经济发展规划背景下，该专业在生物农业和生物质资源高值化应用等新一代生物制造领域具有鲜明特色和明显优势，工程化促进都市农业转型升级，为社会培养和输送生物领域专业技术人才。
生物工程专业具有高水平的师资队伍，全部教师均是来自国内外知名学府的博士和博士后，多次获得省部及国家级教学与科研奖励。同时以生物工程一级学科和生物与医药领域硕士授权点为学科支撑，依托北京农学院国家级大学科技园和农业农村部都市农业重点实验室等先进的生物学研究教学科研平台，为本专业的人才培养奠定了坚实的基础。
二、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展，具有人文科学素养、生态环境意识和创新精神，具备生物学和工程学基础知识，掌握生物学的科学原理，能够在农业、医药、食品、环保等生物相关领域从事生产管理、技术服务、科学研究、工程设计等工作的复合应用型人才。
职业能力要求：
学生毕业5年后应具有以下职业能力：
1.具备良好的人文科学素养和工程师道德规范，熟悉行业相关的国家法律法规，并能够正确理解和评价所从事的工作对社会相关领域的影响。
2.具有从事生产、研发、设计等方面的工作能力，能够胜任岗位工作，具有扎实的岗位技能。
3.能够有效的融入工作团队，在团队中表现出一定的适应能力，具备国际视野、沟通能力和工程项目管理能力。
4.具有终身学习意识和能力，能够通过相关途径更新专业知识，不断提升个人能力。
三、毕业要求
1.工程知识
掌握数学、计算、物理、化学等基础知识，掌握工程基础、人工智能和专业知识，并能够将掌握的相关知识和方法用于表述、分析和解决生物工程任务中的相关工程问题。
1.1掌握表述、分析、解决复杂生物工程问题所需要的数学、计算等自然科学知识。
1.2掌握生物工程产品开发所需要的科学原理、工程原理知识和技能。
1.3掌握生物工程产品开发过程中所需要的专业知识和认知能力。
1.4掌握生物工程产品开发过程中所需要的辅助工程基础知识和认知能力。
2.问题分析
应用数学、自然科学和工程科学的第一性原理，通过文献查阅，发现并分析相关的生物工程问题，探究科学的解决方案，综合考虑可持续发展要求，得到合理的结论。
2.1能够应用数学、自然科学的第一性原理发现和分析生物工程中涉及到的科学问题。
2.2能够通过数学模型对工程生产制造过程进行正确表达。
2.3能够应用生物工程专业知识对生物产品生产制造过程进行正确表达，并综合考虑可持续发展要求。
3.设计/开发解决方案
针对复杂工程问题开发和设计满足特定需求的生物产品生产工艺流程，并在设计环节体现创新性，使设计方案符合健康与安全、全生命周期成本与净零碳要求、法律与伦理、社会与文化等方面的需求。
3.1具有满足某种需求的生物制造单元的设计能力。
3.2能够对生物制造单元进行初步设计，并体现一定的创新精神。
3.3能够在生物制造设计过程中综合考虑健康与安全、全生命周期成本与净零碳要求、法律与伦理、社会与文化等方面的需求，表现出一定的职业素养。
4.研究
能够应用数学、自然科学和生物工程等领域的科学原理，通过设计实验、开展实验、分析与整理数据、数学建模等科学方法，对生物产品生产或技术服务过程中的相关工程问题进行研究，并通过数据提炼、查阅文献等方法得到合理有效的结论。
4.1能够利用自然科学、生物工程的基本原理通过文献检索、调研和分析发现生物产品生产或技术服务过程中的工程问题，并提供合理解决方案。
4.2能够根据生物产品生产的工艺特征，选择比较合理的生产路线。
4.3能够应用自然科学和生物工程专业知识，合理设计实验方案，选用合适的工具和仪器设备开展实验，科学地采集数据。
4.4能对采集的数据进行分析，并结合专业知识对相关研究结果、现象或数据进行解释并得出合理有效的结论。
5.使用现代工具
能够针对生物产品生产及相关技术服务的复杂工程问题，在工艺设计、开发、优化及技术服务中选择与使用恰当的技术、资源、现代工具和信息技术工具，开展关键对象的定性定量分析、过程预测与模拟，并能理解选用技术与工具的局限性。
5.1学会使用先进技术、现代仪器仪表和信息技术工具。
5.2选择和使用恰当的仪器、信息资源等软、硬件工具用于相关生物工程问题的分析、计算与设计。
5.3能够针对特定生物产品生产和生物技术服务过程的研究对象，开发或选用现代工具。
6.工程与可持续发展
能够基于生物工程、人文社会科学以及法律法规的相关背景知识进行合理分析，理解和评价生物产品生产和技术服务过程中问题的解决方案及其对健康、安全、环境、法律及经济与社会可持续发展的影响，并理解应承担的责任。
6.1具备健康、安全、环境、法律及经济与社会可持续发展的相关背景知识，并理解其内涵和意义。
6.2能够根据具体的生物产品生产或生物技术服务项目分析和评价其对健康、安全、环境、法律及经济与社会可持续发展的影响，理解应当承担的责任。
7.工程伦理和职业规范
具有工程报国、工程为民意识，人文社会科学素养、社会责任感，并在生物工程实践中，理解并应用工程伦理，遵守工程师的职业道德规范和相关法律，履行责任。
7.1了解国情，维护国家利益，具有人文知识、思辨能力、处事能力和科学精神。
7.2理解工程师的职业性质和责任，在工程实践中，具有工程报国、工程为民意识和，理解并应用工程伦理，自觉遵守职业道德规范和法律法规并履行相关责任。
8.个人和团队
能够在多样化、多学科背景下的团队中，承担个体、团队成员或者负责人的角色，并开展有效的工作。
8.1能在多样化、多学科背景的团队中合作开展工作，并完成团队分配的任务。
8.2具有包容性思维，能主动与其他成员合作开展工作，倾听其他团队成员的意见。
8.3能够胜任团队其他成员的角色与责任。
9.沟通
能够在生物工程领域的工程实践、技术服务或项目管理中，就相关问题与业界同行或团队成员进行有效沟通和交流，包括撰写报告和清晰表达等。具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行基本的沟通和交流，理解、尊重语言和文化差异。
9.1掌握一门外语并能够用于基本沟通与交流，并通过查阅文献资料或出国交流拓展自己的知识背景或国际视野，理解、尊重语言和文化差异。
9.2能够就专业领域里的相关问题与业界同行或团队成员进行有效沟通和交流，包括撰写报告和清晰表达。
9.3对生物工程专业及其在都市农业领域的国际国内发展状况有基本的了解。
10.项目管理
能够在生物制造和技术服务的工程项目相关的实践中，了解管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。
10.1了解工程项目相关的管理原理与方法，并应用于多学科环境中。
10.2了解工程项目相关的安全管理。
11.终身学习
具有自主学习和终身学习的意识，能够理解广泛的技术变革对工程和社会的影响，具有适应生物工程产业迅速发展的执业能力，具有批判性思维能力。
11.1能认识到不断探索和学习的必要性，具有自主学习和终身学习的意识。
11.2具备终身学习的知识基础和健康基础，掌握自主学习的方法，能够理解广泛的技术变革对工程和社会的影响，了解拓展知识和能力的途径。
11.3具有适应生物工程产业迅速发展的执业能力，具有批判性思维能力。
四、毕业要求对培养目标的支撑矩阵表
培养目标 毕业要求 |
培养目标1 |
培养目标2 |
培养目标3 |
培养目标4 |
毕业要求1 |
|
H |
|
|
毕业要求2 |
|
H |
|
L |
毕业要求3 |
L |
H |
|
|
毕业要求4 |
|
M |
|
M |
毕业要求5 |
|
M |
|
H |
毕业要求6 |
H |
|
M |
M |
毕业要求7 |
H |
|
|
|
毕业要求8 |
|
|
H |
L |
毕业要求9 |
|
|
H |
|
毕业要求10 |
H |
|
L |
|
毕业要求11 |
|
|
|
H |
五、学制、学位与学分要求
（一）学制
四年制本科，4-6年弹性学制。
（二）学位
授予工学学士学位。
（三）学分要求
学生毕业要求通过培养方案规定的全部教学环节，修满171学分，其中必修课135.5学分，选修课不少于35.5学分，选修课中专业选修课至少23.5学分，公共选修课至少12学分。
六、主干学科与核心课程
（一）主干学科
生物工程，生物学。
（二）核心课程
普通生物学、生物化学、化工原理、微生物学、细胞生物学，分子生物学与基因工程、发酵工程、生物反应工程、生物分离技术与工程设备。
（三）教学实践教学环节
由实验课程、实训与实习、课外实践等组成。主要实践环节安排如下：
1.实验课程：计算机基础实验、数学建模、普通化学实验、普通生物学实验、分析化学实验、有机化学实验、普通物理学实验、生物化学实验、普通微生物学实验、机械制图实验、电工学实验、细胞工程实验、生物仪器分析实验、化工原理实验、分子生物学与基因工程实验、发酵工程实验、生物反应工程实验、生物分离技术与工程设备实验、酶工程实验等。
2.实训与实习：分子生物学与基因工程实习、细胞生物学实习、生物工程认识实习、生物化工综合实训、发酵工艺设计实训、发酵工厂设计实训、科研训练与毕业设计、专业综合实习。
3.课外实践：军训、社会实践、兴趣课题、劳动教育等。
七、课程教学进程表
（一）通识必修课
课程性质 |
课程编号 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
讲课学时 |
实验学时 |
实习天数 |
开课学期 |
开课单位 |
通识必修课 |
51013001 |
思想道德与法治 |
3 |
48 |
32 |
16 |
|
1 |
马院 |
51013002 |
中国近现代史纲要 |
3 |
48 |
32 |
16 |
|
1 |
马院 |
51013003 |
马克思主义基本原理 |
3 |
48 |
32 |
16 |
|
4 |
马院 |
51013004 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
3 |
48 |
32 |
16 |
|
3 |
马院 |
51013005 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
3 |
48 |
32 |
16 |
|
2 |
马院 |
51011001 |
形势与政策1 |
0.5 |
16 |
16 |
|
|
1 |
马院 |
51011002 |
形势与政策2 |
0.5 |
16 |
16 |
|
|
2 |
马院 |
51011003 |
形势与政策3 |
0.25 |
8 |
8 |
|
|
3 |
马院 |
51011004 |
形势与政策4 |
0.25 |
8 |
8 |
|
|
4 |
马院 |
51011005 |
形势与政策5 |
0.25 |
8 |
8 |
|
|
5 |
马院 |
51011006 |
形势与政策6 |
0.25 |
8 |
8 |
|
|
6 |
马院 |
50113001 |
都市农林导论 |
2 |
32 |
28 |
4 |
|
1 |
教务处、各学院 |
51211001 |
大学生心理健康教育 |
2 |
32 |
32 |
|
|
1 |
学生处 |
51111001 |
大学英语Ⅰ |
4 |
64 |
64 |
|
|
1 |
基础 |
51111002 |
大学英语Ⅱ |
4 |
64 |
64 |
|
|
2 |
基础 |
51111003 |
大学英语Ⅲ |
2 |
32 |
32 |
|
|
3 |
基础 |
51111004 |
大学英语Ⅳ |
2 |
32 |
32 |
|
|
4 |
基础 |
51113001 |
大学体育Ⅰ |
1 |
32 |
6 |
26 |
|
1 |
基础 |
51113002 |
大学体育Ⅱ |
1 |
32 |
6 |
26 |
|
2 |
基础 |
51113003 |
大学体育Ⅲ |
1 |
32 |
6 |
26 |
|
3 |
基础 |
51113004 |
大学体育Ⅳ |
1 |
32 |
6 |
26 |
|
4 |
基础 |
51113005 |
大学体育V-体能 |
0.25 |
8 |
0 |
8 |
|
5 |
基础 |
51113006 |
大学体育VI-体能 |
0.25 |
8 |
0 |
8 |
|
6 |
基础 |
50713001 |
计算机基础 |
2 |
32 |
16 |
16 |
|
1 |
智能 |
50713004 |
人工智能导论A |
2 |
32 |
28 |
4 |
|
2 |
智能 |
51211002 |
军事理论 |
2 |
36 |
36 |
|
|
1 |
学生处 |
51212001 |
军训 |
2 |
|
|
|
14 |
1 |
学生处 |
51212002 |
第二课堂 |
2 |
|
|
|
14 |
1-7 |
团委 |
51212004 |
劳动实践（上） |
1 |
16 |
|
16 |
|
1 |
相关单位 |
51212005 |
劳动实践（下） |
1 |
16 |
|
16 |
|
2 |
相关单位 |
50111002 |
国家安全教育 |
1 |
16 |
16 |
|
|
2 |
生资 |
合计 |
50.5 |
852+28天 |
596 |
256 |
28 |
|
|
（二）专业必修课
课程性质 |
课程编码 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
讲课 学时 |
实验 学时 |
实习天数 |
开课 学期 |
开课 单位 |
专业基础课 |
51131002 |
高等数学Ⅱ（上） |
4.5 |
72 |
72 |
|
|
1 |
基础 |
50133013 |
普通化学 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
1 |
生资 |
51131003 |
高等数学Ⅱ（下） |
3.5 |
56 |
56 |
|
|
2 |
基础 |
51131004 |
线性代数Ⅰ |
2 |
32 |
32 |
|
|
2 |
基础 |
50133014 |
有机化学 |
2.5 |
40 |
32 |
8 |
|
2 |
生资 |
50133015 |
分析化学 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
2 |
生资 |
51133002 |
普通物理Ⅰ |
3 |
48 |
32 |
16 |
|
2 |
基础 |
51131006 |
概率论与数理统计 |
3 |
48 |
48 |
|
|
3 |
基础 |
50113004 |
物理化学 |
1.5 |
24 |
24 |
|
|
4 |
生资 |
51133001 |
数学建模 |
3 |
48 |
32 |
16 |
|
4 |
基础 |
小计 |
27 |
432 |
376 |
56 |
0 |
|
|
专业核心课 |
50131007 |
普通生物学 |
2 |
32 |
32 |
|
|
1 |
生资 |
50132001 |
普通生物学实验 |
1 |
32 |
|
32 |
|
1 |
生资 |
50631003 |
普通微生物学 |
2.5 |
40 |
40 |
|
|
3 |
食品 |
50632002 |
普通微生物学实验 |
1 |
32 |
|
32 |
|
3 |
食品 |
50131001 |
生物化学（双语） |
4 |
64 |
64 |
|
|
3 |
生资 |
50132002 |
生物化学实验 |
1.5 |
48 |
|
48 |
|
3 |
生资 |
50131002 |
细胞生物学 |
2 |
32 |
32 |
|
|
4 |
生资 |
50131003 |
化工原理 |
3 |
48 |
48 |
|
|
5 |
生资 |
50132004 |
化工原理实验Ⅰ |
0.5 |
16 |
|
16 |
|
5 |
生资 |
50143001 |
生物反应工程 |
2.5 |
48 |
32 |
16 |
|
5 |
生资 |
50143002 |
生物分离技术与工程设备 |
2.5 |
48 |
32 |
16 |
|
6 |
生资 |
50143003 |
分子生物学与基因工程Ⅰ |
2 |
32 |
32 |
0 |
|
5 |
生资 |
50141001 |
发酵工程 |
2 |
32 |
32 |
|
|
6 |
生资 |
50142001 |
发酵工程实验 |
1 |
32 |
|
32 |
|
6 |
生资 |
50143004 |
分子生物学与基因工程Ⅱ |
2.5 |
48 |
32 |
16 |
|
6 |
生资 |
小计 |
30 |
584 |
376 |
208 |
0 |
|
|
专业实践教学 |
50162011 |
细胞生物学实训 |
1 |
30 |
|
|
5 |
4 |
生资 |
50162012 |
金工实习 |
2 |
60 |
|
|
10 |
4 |
生资 |
50162013 |
分子生物学与基因工程 |
1 |
30 |
|
|
5 |
5 |
生资 |
50162014 |
生物工程认识实习 |
1 |
30 |
|
|
5 |
6 |
生资 |
50162015 |
生物化工综合实训 |
1 |
30 |
|
|
5 |
6 |
生资 |
50162016 |
发酵工艺设计实训 |
1 |
30 |
|
|
5 |
6 |
生资 |
50162017 |
发酵工厂设计实训 |
2 |
60 |
|
|
10 |
6 |
生资 |
50162018 |
科研训练与毕业设计 |
15 |
90 |
|
|
15 |
7 |
生资 |
50172019 |
专业综合实习 |
4 |
72 |
|
|
60 |
8 |
生资 |
小计 |
28 |
432 |
|
|
180 |
|
|
合计 |
85 |
1448 |
752 |
264 |
180 |
|
|
（三）专业选修课
课程 性质 |
课程编号 |
课程名称 |
学分 |
总学 时 |
讲课 学时 |
实验 学时 |
实习 天数 |
开课 学期 |
开课 单位 |
|
|
专业选修课 |
专业基础素养模块 |
50151A01 |
普通生态学 |
2 |
40 |
24 |
16 |
|
2 |
生资 |
|
50151D01 |
生物工程导论 |
1 |
16 |
16 |
|
|
4 |
生资 |
|
50153A01 |
机械制图 |
3 |
56 |
40 |
16 |
|
4 |
生资 |
|
50653014 |
电工学 |
2.5 |
48 |
32 |
16 |
|
4 |
食品 |
|
50153A02 |
生物仪器分析 |
1.5 |
32 |
16 |
16 |
|
4 |
生资 |
|
50151A02 |
工程伦理与工程项目管理 |
1.5 |
24 |
24 |
|
|
4 |
生资 |
|
50253F50 |
生物信息学 |
2 |
32 |
22 |
10 |
|
5 |
植科 |
|
50153A03 |
细胞工程 |
2.5 |
56 |
24 |
32 |
|
6 |
生资 |
|
50153A04 |
酶工程 |
2 |
40 |
24 |
16 |
|
6 |
生资 |
|
50152D01 |
趣味课题 |
1 |
30 |
|
|
5 |
2 |
生资 |
|
50151A03 |
科技论文检索与写作 |
1 |
16 |
16 |
|
|
3 |
生资 |
|
50151B01 |
实验动物学 |
1 |
16 |
16 |
|
|
5 |
生资 |
|
50151C01 |
绿色化学 |
1.5 |
24 |
24 |
|
|
5 |
生资 |
|
50153C01 |
免疫学与应用 |
1 |
16 |
16 |
|
|
5 |
生资 |
|
小 计 |
23.5 |
446 |
294 |
122 |
5 |
|
|
|
专业基础素养模块至少需选修（21）学分 |
|
都市农业模块 |
50151B02 |
应用植物生理学 |
1 |
16 |
16 |
|
|
6 |
生资 |
|
50151C05 |
生物活性物质开发与应用 |
1.5 |
24 |
24 |
|
|
6 |
生资 |
|
50153B01 |
设施园艺植物栽培育种 |
1 |
24 |
8 |
16 |
|
6 |
生资 |
|
50151C03 |
生物制剂 |
1 |
16 |
16 |
|
|
6 |
生资 |
|
50153F01 |
植物保护学 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
6 |
生资 |
|
50151C02 |
遗传与健康 |
1.5 |
24 |
24 |
|
|
6 |
生资 |
|
小计 |
8 |
136 |
112 |
24 |
|
|
|
|
都市农业模块至少需选修（2.5）学分 |
|
合 计 |
31.5 |
582 |
406 |
146 |
5 |
|
|
|
注：专业选修课平台要求所有学生根据学习情况及人才市场需求灵活选择至少选修23.5学分。 |
|
（四）通识选修课
课程 性质 |
课程编号 |
课程名称 |
开课 学期 |
学分 |
开课单位 |
选课要求 |
通识选修课 |
五史教育类模块 |
51021102 |
新中国史 |
全年 |
1.0 |
马院 |
所有学生在这两个模块中至少各选修1门课程 |
51021103 |
改革开放史 |
全年 |
1.0 |
马院 |
51021104 |
社会主义发展史 |
全年 |
1.0 |
马院 |
51021105 |
中共党史 |
全年 |
1.0 |
马院 |
51023101 |
习近平新时代中国特色社会主义思想在京华大地生动实践 |
全年 |
1.0 |
马院 |
51021106 |
中华民族共同体概论 |
全年 |
1.0 |
马院 |
文史类 模块 |
51021203 |
中国传统文化 |
全年 |
1.5 |
马院 |
51021202 |
农耕文化概论 |
全年 |
1.5 |
马院 |
51021201 |
辩论欣赏 |
全年 |
1.5 |
马院 |
51021204 |
影视作品中的中国文化 |
全年 |
1.5 |
马院 |
51221201 |
中国文学名篇选读 |
全年 |
1.5 |
宣传部 |
50221201 |
中国传统农业文化精粹赏析 |
全年 |
1.5 |
植科 |
51121208 |
高级英语（二） |
春季 |
3.0 |
外语 |
51121211 |
都市农林英语阅读 |
春季 |
1.5 |
基础 |
51121209 |
高级英语（一） |
春季 |
3.0 |
外语 |
50521203 |
药疗文化与美食文化鉴赏 |
春季 |
1.5 |
园林 |
51021205 |
预备公务员基本训练 |
全年 |
1.5 |
马院 |
51021206 |
预备教师创造教育与劳动教育基础 |
秋季 |
1.5 |
马院 |
公共 艺术类模块 |
①美学和艺术史论类、艺术鉴赏和评论类 |
所有学生在本模块选修不少于2学分，在①美学和艺术史论类、艺术鉴赏和评论类中至少选修1学分 |
51221303 |
世界民族音乐与文化 |
全年 |
2 |
团委 |
51221307 |
京剧经典剧目文化趣谈 |
全年 |
1.5 |
团委 |
50121301 |
京剧常识与鉴赏 |
全年 |
1.5 |
生资 |
51221301 |
舞蹈鉴赏 |
全年 |
2 |
团委 |
51221302 |
影视鉴赏 |
全年 |
2 |
团委 |
51221304 |
音乐鉴赏 |
全年 |
2 |
团委 |
51221305 |
通俗音乐鉴赏 |
全年 |
2 |
团委 |
51221308 |
歌剧鉴赏 |
全年 |
2 |
团委 |
②艺术体验和实践类 |
50221301 |
种子创艺 |
秋季 |
1.0 |
植科 |
51021301 |
语言文字类艺术鉴赏与口头表达能力训练 |
秋季 |
1.5 |
马院 |
51221306 |
歌唱艺术与发声技巧 |
全年 |
1.5 |
团委 |
51221309 |
乐理与视唱练耳 |
全年 |
1.5 |
团委 |
50221302 |
名花赏评 |
全年 |
1.5 |
植科 |
农林类 模块 |
50121406 |
植物医学通论 |
春季 |
1.5 |
生资 |
非农林类专业的所有学生至少选修1门课程 |
50221401 |
设施园艺学导论 |
秋季 |
1.5 |
植科 |
50221405 |
中华名果与文化 |
秋季 |
1.5 |
植科 |
50221416 |
农学通论 |
春季 |
1.5 |
植科 |
50221415 |
园艺通论 |
秋季 |
1.5 |
植科 |
50221420 |
大国三农 |
全年 |
1.5 |
植科 |
50221423 |
园艺产品品质欣赏 |
全年 |
1.5 |
植科 |
50221424 |
影响世界的中国植物 |
全年 |
1.5 |
植科 |
50321401 |
动物性食品营养与安全 |
全年 |
1.5 |
动科 |
50321405 |
动物科学通论 |
春季 |
1.5 |
动科 |
50321403 |
宠物鉴赏与保健 |
秋季 |
1.5 |
动科 |
50321404 |
肠道健康概论 |
全年 |
1.5 |
动科 |
50321402 |
伴侣动物饲养 |
秋季 |
1.5 |
动科 |
50321407 |
益生小卫士 |
全年 |
1.5 |
动科 |
50521402 |
环境科学概论 |
全年 |
1.5 |
园林 |
50321408 |
伴侣动物营养与健康 |
全年 |
1.5 |
动科 |
50221425 |
草坪与地被植物 |
全年 |
1.5 |
植科 |
50221426 |
果蔬营养与保健 |
全年 |
1.5 |
植科 |
50221428 |
作物及果蔬产品开发与利用 |
全年 |
1.5 |
植科 |
理工类模块 |
50121503 |
生物工程概论 |
春季 |
1.5 |
生资 |
非理工类专业的所有学生至少选修1门课程 |
50121504 |
绿色化学 |
秋季 |
1.5 |
生资 |
50121505 |
化学与社会 |
全年 |
1.5 |
生资 |
50223501 |
改变生活的基因科学 |
春季 |
1.5 |
植科 |
50321501 |
解密遗传密码 |
秋季 |
1.5 |
动科 |
50321502 |
R语言在动物育种数据分析中的应用 |
秋季 |
1.5 |
动科 |
50621501 |
食品加工概论 |
秋季 |
1.5 |
食品 |
50621502 |
食品安全概论 |
春季 |
1.5 |
食品 |
50621503 |
包装导论 |
春季 |
1.0 |
食品 |
50721501 |
智慧农业 |
秋季 |
1.5 |
智能 |
50721502 |
农场智能化管理 |
春季 |
1.5 |
智能 |
50721503 |
大数据导论 |
春季 |
1.5 |
智能 |
50721504 |
物联网工程导论 |
秋季 |
1.5 |
智能 |
51123501 |
数学建模 |
春季 |
3.0 |
基础 |
50123507 |
地学景观的秘密与审美 |
秋季 |
1.5 |
生资 |
50121501 |
高级化学（一） |
秋季 |
1.5 |
生资 |
50121502 |
高级化学（二） |
春季 |
1.5 |
生资 |
51121502 |
高级数学（一） |
春季 |
3.0 |
基础 |
51121503 |
高级数学（二） |
秋季 |
3.0 |
基础 |
50221503 |
诺贝尔奖与生命科学 |
全年 |
1.5 |
植科 |
50821501 |
全球农业专题数据分析与应用 |
全年 |
1.5 |
文发 |
50221502 |
生命科学与伦理 |
全年 |
1.5 |
植科 |
经管类模块 |
50421601 |
市场营销概论 |
秋季 |
1.5 |
经管 |
非经管、文法类专业的所有学生至少选修1门课程 |
50421602 |
公司理财理论与实践 |
全年 |
1.5 |
经管 |
50421603 |
财务报表分析 |
春季 |
1.5 |
经管 |
50421604 |
农业企业经营与管理 |
全年 |
1.5 |
经管 |
50421605 |
农业经济管理 |
全年 |
1.5 |
经管 |
50421606 |
农业政策与法规概论 |
全年 |
1.5 |
经管 |
50421607 |
都市农业概论 |
全年 |
1.5 |
经管 |
50821602 |
金融视角下的三农问题 |
全年 |
1.5 |
文发 |
50421608 |
房地产经营管理 |
秋季 |
1.5 |
经管 |
|
综合类模块 |
50821703 |
心理危机干预 |
秋季 |
1.5 |
文发 |
|
50821702 |
心理会谈基本技巧 |
春季 |
1.5 |
文发 |
51221704 |
积极心理学 |
全年 |
1.5 |
学生处 |
51221709 |
沙盘游戏与心理健康 |
全年 |
1.5 |
学生处 |
50821701 |
大学生创业中的法律问题 |
全年 |
1.5 |
文发 |
51221706 |
大学生职业生涯规划 |
全年 |
2.0 |
学生处 |
51223703 |
创新创业大讲堂 |
全年 |
1.5 |
双创学院 |
其他 |
见附件 |
|
|
所有二级学院（部） |
学生需选修至少12学分 |
