2025年8月21日至25日,生资学院生物工程专业的黄海鲲、盛越、肖宇轩三名同学,参加了教育部“成长伙伴”国际暑期学校研学活动。本次活动由北京林业大学生物科学拔尖学生培养基地举办,聚焦科研创新、文化教育和生产实践。

在北京林业大学植物科学中心,队员们参观了组培室、室内可控环境温室、温室大棚以及室外网室等科研育种设施,深入了解了植物育种领域的完整科研流程,涵盖组培育苗、环境模拟和室外适应性训练。通过参观学习,队员们对育种技术有了更加深刻的认识。
在暑期学校的外语课程中,队员们系统地学习了生物多样性的核心概念、生态价值,了解了主流研究方法的困境与突破。在外籍教师的指导下,队员们将所学理论应用于实践,在模拟试验田内运用“样方法”这一经典生态学技术进行实地测量。
队员们分工协作,详细记录了样方内的物种类型、数量等数据,共同进行汇总、核对,对数据进行深入分析。汇报会上,盛越同学作为小组代表,汇报了本次实践的操作过程、数据处理结果及主要结论,其清晰的逻辑和流利的口语表达获得了外教老师们的高度评价。

此外,同学们还前往邯郸市,参观了邯郸市博物馆、邯郸城市规划馆、晨光生物科技集团股份有限公司以及邯郸制药股份有限公司。在晨光生物的生产线上,队员们深入了解了多种天然产物的提取工艺,并实地参观了1500升CO2超临界萃取装置及精炼浓缩设备;在邯郸制药新厂区,同学们参观了全流程自动化运行的“无人工厂”。通过此次参观学习,同学们对保健食品和中药提取物等大健康产业的生产流程有了更为深刻的理解。

在此次暑期学校活动中,研学成员不仅在学术层面深化了对生物工程专业的认知,还通过全英文课程的学习有效提升了英语表达能力。在参观过程中,他们既领略了邯郸悠久的历史文化底蕴,也见证了这座古都的现代化发展步伐。此外,对企业的生产研发流程及人才需求的深入了解,为同学们未来的学习方向和职业发展路径开辟了新的视野。
