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    喜报|生资学院在第十二届北京市大学生生物学竞赛中斩获佳绩

    时间:2026-11-01    图文:生物与资源环境学院团委    排版:李筱晔    来源:     浏览:

    第十二届北京市大学生生物学竞赛圆满落幕。生物与资源环境学院学子奋勇争先、不负耕耘,在全市多校同台比拼中展现扎实专业素养与创新科研思维,共斩获二等奖5项、三等奖15项,交出一份亮眼答卷。北京市大学生生物学竞赛是由北京市教育委员会主办的市级重要学科竞赛,赛事设置基础知识竞赛、实验设计竞赛两大单元,重点考察学生生物学理论储备、科学逻辑与实验创新能力,汇聚了首都各高校生物学相关专业学子同台竞技。

    本次我院参赛成果亮点突出:在基础知识竞赛单元,参赛同学沉心研读专业理论,沉着应答比拼,荣获二等奖1项;在实验设计竞赛单元,各参赛团队立足学科特色,围绕生态保护、微生物应用、植物健康等方向构思课题,最终拿下二等奖4项、三等奖15项。

    基础知识竞赛单元

    奖项

    姓名

    院校

    二等奖

    罗浩然

    生物与资源环境学院

    优异成绩的背后,是师生同心的坚守与付出。学院持续搭建科创实践平台,推进科教融合。备赛阶段,指导老师们悉心点拨,从理论梳理、方案优化到答辩打磨全程悉心指导;参赛同学合理调配时间,利用课余开展小组研讨、查阅文献、反复修改完善,在攻坚克难中夯实基础、拓宽科研视野,充分彰显生资学子勤学善思、求真务实、勇于探索的精神风貌。

    实验设计竞赛单元

    奖项

    方案(作品)

    团队成员

    指导教师

    二等奖

    棉花秸秆堆肥产物复配基质对棉苗生长的影响

    刘静怡、吴宇航、冯子晔、杜明阳

    朱新萍

    二等奖

    新烟碱类农药呋虫胺对斑马鱼的毒性效应研究

    周嘉懿、陈元容、王睿子、高昕浩

    华玲玲、高凡

    二等奖

    金镶玉竹叶发酵活性成分与功能研究及AI辅助分析

    宋嘉瑜、赵宇畅、张梦涵、罗舒一慧、王若曦

    魏朝俊、郑燕英

    二等奖

    防治西瓜枯萎病生防菌的筛选及镰孢菌快速检测体系的建立

    朱宇珂、刘奕洋、马可心

    高坦坦

    三等奖

    外源腐胺对草莓幼苗耐盐性能的调控作用及其应用研究

    闫佳明、郑北玉、叶宁、王笑蕊

    高凡、王敬贤

    三等奖

    基于无人机遥感的库布齐沙漠种草与种灌治理模式生态成效的对比研究

    李春琦、从雨乐、付译萱、李昊翼、顾星琪

    周建、刘杰

    三等奖

    基于硼掺杂单壁碳纳米管与氧化铜复合材料制备莱克多巴胺电化学传感器的新机制研究

    张若茜、杨正楠、丁羽彤、侯孟尧

    朱洪

    三等奖

    泥炭替代有机肥协同抗重茬菌剂对设施土壤健康的影响

    赵起、张昕、言烁、叶莉莉、再努热·吾买尔

    梁琼

    三等奖

    日龄和交配状态对桃蛀螟雌蛾内生殖系统发育和性信息素释放的影响

    郝赛、刘纤雨、袁菁蔚

    杜艳丽

    三等奖

    外源褪黑素调控玉米幼苗耐盐碱机制及其应用研究

    高子雅、张玥晞、黄彦维、于增硕、梁延美

    王敬贤、华玲玲

    三等奖

    麦无网长管蚜机械感受基因dsRNA的原核表达及沉默效果验证

    王新悦、杨建璐、樊蓉

    杨瑞楠

    三等奖

    黑水虻溶栓酶的提取纯化和重组表达

    张文博、范昊岩、程宇航、李浩洋、李天炟

    刘灿

    三等奖

    北京市平谷区北寨村草本植物的调查与分类

    李梦桐、蒋雨鸿、胡烨、王佳奕、刘承昊

    贾月慧

    三等奖

    城市河流岸边带不同水位梯度下土壤生态化学计量特征及酶活性

    支欣、胡瑾、李桐、王宇琦、丁骁宇

    刘云、赵明灿

    三等奖

    碧根果腐烂病致病菌的探究及靶向性低毒防控药剂的筛选

    董紫涵、吴展逸、吴志斌、刘怡彤

    陈艳

    三等奖

    生姜介导合成的纳米氧化锌及其对番茄灰霉病的防治

    林振华、王灿、简瑞瑞、钱伯闻、李柚池

    陈青

    三等奖

    模拟人工湿地甲烷排放对硅灰石添加的响应

    胡昊、古丽得热·巴合提、邓佳钰、金士然、顾富

    周建

    三等奖

    基质添加生物质炭对苗期棉花生长生理的影响

    张可心、普梓淼、温浩然、马月

    朱新萍

    三等奖

    哈拉哈河浮游和附着藻类群落结构特征与水质的相关性探究

    贝学久、娜木尔、艾则孜·图尔荪、叶尔达那·提留江、赵唯然

    刘云

    以赛促学强基础,赛教融合育新人。学科竞赛是课堂教学的有效延伸,也是锤炼科研创新能力的重要载体。学院将持续深耕赛教融合育人模式,把竞赛训练融入人才培养全过程,引导学生在竞赛中发现问题、学习新知、锻炼能力,激发科研热情与创新潜能,鼓励同学们立足农林生物专业特色,勤学善研、知行合一,在持续探索中成长成才。